Har landets beste lærerutdanning

- Ei fantastisk tilbakemelding å få, sier dekan Egil Solli.

Hvert år får 70.000 studenter ved landets universiteter anledning til å gi tilbakemelding på hvordan de opplever studiekvaliteten. Det er NOKUT som gjennomfører undersøkelsen på oppdrag fra Kunnskapsdepartementet.
Tilfredshet

- Dette var ei knallgod tilbakemelding fra studentene våre. Veldig artig, sier Egil Solli, dekan ved Fakultet for lærerutdanning og kunst- og kulturfag ved Nord universitet.

Nords samlingsbaserte grunn-
skole-lærerutdanning i Levanger får den høyeste poengsummen fra studentene på overordnet tilfredshet som studentene kan gi: 5 av 5 mulige.

- God oppfølging

Student Oda Halle, som tar samlingsbasert grunnskolelærerutdanning 1-7 i Levanger, skjønner godt at studiet får toppscore:

- At dette studiet får toppscore stemmer godt med inntrykket jeg har av utdanningen. Jeg har studert andre plasser tidligere, men aldri fått så god oppfølging av forelesere og universitetet generelt som jeg har gjort her ved Nord universitet, sier Halle.

God poengsum

Hele 15 av 17 bachelor- og masterprogram ved Fakultet for lærerutdanning og kunst- og kulturfag får 4,0 eller bedre score. I kategorien ”overordnet tilfredshet” får Fakultet for lærerutdanning og kunst- og kulturfag ved Nord universitet en gjennomsnittlig poengsum på 4,3. Det er høyere enn snittet for landet.

Om studentene ønsker å bli barnehagelærere, grunnskolelærere eller lærere i videregående skole, så gir de gode tilbakemeldinger.

Roser ansatte

Solli benytter anledningen til å rose de ansatte.

- De har jobbet på spreng for å ivareta læringsutbytter, legge opp til alternative muligheter for praksis, legge om undervisningen og eksamen til å bli digital, legge ulike parallelle planer for diverse fremtidsscenarier og alternative måter og veilede og følge opp studentene på. Vi setter utrolig stor pris på at mange studenter synes at vi klarer å gi dem et faglig og sosialt godt læringsmiljø, tross tiden vi har vært, og er, inne i, sier Solli.

Godt læringsmiljø

Tilbakemeldingene fra studentene brukes systematisk av ansatte for å forbedre undervisningen, noe som gir resultat.

- Vi som underviser må også selv være forbilder på hvordan man følger opp hver enkelt student og gir god støtte, oppfølging og nyttige tilbakemeldinger i arbeidet fram mot å bli grunnskolelærer, sier Longva.

Lærerutdanning er ei profesjonsutdanning med sterkt faglig og didaktisk fokus. Universitetslektor i norsk, Ingunn Longva, synes det er viktig at ansatte selv er gode for-
bilder.

Utfordringer

Selv om over 300 ansatte ved
Fakultet for lærerutdanning og kunst- og kulturfag ved Nord universitet har god grunn til å smile, så er det også klart at det er ei utfordrende tid for mange av de 3.350 studentene ved fakultetet.

- Vi har fremdeles mye å jobbe med og mye vi kan gjøre enda bedre. Med mye digital undervisning vet vi også at mange studenter savner studiemiljøet og blir sittende mye alene. Det er ei krevende tid for mange, sier Solli.